Prefazione

Lo studio oggetto del presente lavoro è la sintesi della ricerca svolta in questo anno scolastico, come lavoro propedeutico all'area di progetto.
Il lavoro finale prevede la raccolta dei risultati in un cd-rom o in un fascicolo che verrà presentato alla fine della classe V sulle tematiche dei flussi migratori in Italia, in Francia e in Spagna.
La scelta degli obiettivi è quello di favorire la conoscenza approfondita negli ambiti linguistici studiati nel corso del nostro curricolo scolastico. Con tale scelta si è voluto sottolineare il rapporto esistente tra didattica e realtà sociale del nostro territorio e di altri paesi europei, in quanto il progetto offre la possibilità di entrare in contatto con problemi riguardanti l'offerta del lavoro e la disoccupazione.
Ci siamo accorti della necessità di prestare maggiore attenzione all'immigrazione e all' emigrazione divenuti un vero e proprio fenomeno "globale" in cui la sfera degli spostamenti è connessa con il sociale, con l'assetto culturale e con il religioso.
Ci prefiggiamo di raggiungere l'obiettivo non solo di una ridefinizione del problema in una visione globale nel corso del XX secolo, ma anche della promozione nella formazione scolastica di un metodo di lavoro pratico e operativo.

AREA DI PROGETTO
ËREA DE PROYECTO
AIRE DU PROJET

I FLUSSI MIGRATORI
LOS FLUJOS MIGRATORIOS
LES FLUXES MIGRATOIRES

1-Partire dai fenomeni migratori presenti nelle famiglie degli studenti:
a) in Italia
b) verso i Paesi stranieri
1-Empezar a ver los fenòmenos migratorios presentes en las famillias de los estudiantes:
a) en Italia
b) por los Paìses extranjeros
1-Partir des phénomènes migratoires présents dans les familles des étudiants:
a) en Italie
b) vers les Pays étrangers

2- I fenomeni migratori:
a) immigrazione (oggi): luoghi di provenienza
b) legislazione nazionale dei Paesi di provenienza
c) integrazione sociale nelle attività produttive
d) spostamenti all'interno del Paese: Nord-Sud, Ovest-Est, campagna- città
2- Fenòmenos migratorios:
a) immigraciòn (hoy): lugares de origen
b) legislaciòn nacional de los Paìces de proveniencia
c) introduciòn social en las actividad de producion
d) movementos entre del Paìz: Norte-Sud Este-Oeste, campo-ciudad
2- Les phénomènes migratoires:
a) immigration (aujour d'hui): lieux de provenance
b) législation nationale du Pays de provenance
c) intégration sociale dans l'activité productive
d) déplacements internes au Pays: Nord-Sud, Est-Ovest, campagne-ville (exode)