L'area di progetto ha anche il sottofondo musicale e questo significa che l'attività
si può considerare conclusa.
Ripercorrendo le fasi del progetto si ritrovano tutti elementi positivi: dalla
organizzazione al metodo, dall'impegno all'entusiasmo, seppure non costante,
dalla ricerca alla selezione delle informazioni. Durante il percorso ci sono
stati momenti diversi e decisivi. Nel nostro caso la tematica scelta era il
castello: gli studenti erano molto interessati all'argomento.
Ma quale taglio dare?
I ragazzi hanno preferito iniziare subito con la ricerca sul campo, visto che
i castelli hanno avuto un ruolo centrale nella storia della nostra regione.
Sono passati quindi a quella bibliografica durante lo scorso anno scolastico.
Hanno definito meglio lo scopo del lavoro e il campo di indagine: dalla curtis
alla globalizzazione. Considerando la vastità degli argomenti possibili
e affrontabili, si sono concentrati intorno a due castelli: quello della Sala
(sede dell'azienda Antinori) e quello di Solomeo (sede della Brunello Cucinelli
Cashmere).
Ciascun gruppo ha curato un aspetto, l'attività culturale che hanno svolto
li ha portati a conoscere meglio se stessi e gli altri. Uno studente coordinatore
ha avuto il compito di farsi portavoce dei compagni. La conoscenza del territorio
e delle sue trasformazioni ha avuto un ruolo centrale nell'attività di
ricerca, e fondamentale è stata l'indagine storico-filosofica e socio-culturale.
Il risultato finale del progetto è un prodotto multimediale in cui sono
presenti i diversi aspetti che sono stati rilevati dai ragazzi.
In sintesi il progetto è così strutturato: il castello (tecniche
e materiali di costruzione, vita quotidiana, cultura); il territorio (lettura
del territorio, trasformazioni, intervento dell'uomo); economia nella storia
(le rivoluzioni industriali e tecnologica); il castello della Sala e la brochure
in lingua inglese; il castello di Solomeo e la brochure in lingua inglese; le
conclusioni.
P.S.
Ringraziamo per la preziosa collaborazione esterna l'Azienda Antinori - Castello
della Sala e l'Azienda Brunello Cucinelli Cashmere.
Ringraziamo inoltre per la collaborazione i colleghi delle discipline coinvolte,
tutti i docenti del Consiglio di Classe e coloro che hanno contribuito in ogni
modo alla realizzazione del progetto.