- potenziamento delle capacità d'osservazione tramite lettura delle
immagini fotografiche
- conoscenza dei generi fotografici
- conoscenza delle principali tecniche di ripresa
- potenziamento delle funzioni creativo- espressive e di documentazione
- conoscenza delle tecniche di contaminazione fra i generi fotografico e grafico
- conoscenza della macchina fotografica
- eventuale approccio alla rielaborazione informatica
il percorso didattico sulle immagini deve in particolare inquadrare tre aspetti:
A) abilita' di osservazione
B) abilita' di lettura
C) abilita' di scrittura intesa come produzione di immagini
significanti
- macchina fotografica
strumenti - carta lucida
- uso principali tecniche grafiche
- uso fotocopiatrice
le attività sono sia di tipo teorico che pratico e riguardano in particolare
l'acquisizione dei principali elementi costituenti la struttura dell'immagine
per una fotografia consapevole e significativa. tali attività prevedono
inoltre
anche momenti di svolgimento all'esterno della scuola, nei luoghi più
idonei per
la realizzazione dei vari temi fotografici.
il laboratorio si svolgerà in orario pomeridiano per due ore ogni mercoledì
per
un totale di 20 ore.
i docenti
prof. Ercolani Francesco
prof. Vagni Andrea