Il Novecento: i giovani e la memoria

A cura della Professoressa Orietta Moretti

Durante questo anno scolastico, le classi del triennio del nostro liceo sono di nuovo coinvolte nella realizzazione del progetto "Il Novecento: i giovani e la memoria”. I risultati ottenuti nelle attività svolte negli anni precedenti e la risposta degli studenti invogliano, infatti a proseguire l’impresa. Il contenuto del progetto è la cultura del novecento nella sua storicità. Articolandosi in varie e diversificate attività, esso si propone di analizzare il XX secolo nei suoi risvolti politici,economici, sociali e culturali ,con approfondimenti relativi alla storia dell'Umbria. Verranno attivati coinvolgimenti di tipo pluridisciplinare con attività di ricerca, di studio e di approfondimento da parte degli studenti. In armonia con la programmazione didattica, saranno realizzati momenti di incontro "scuola – città" con partecipazione attiva alle manifestazioni culturali proposte dall'Amministrazione Comunale e da altri Enti. Saranno gestite tutta una serie di attività in collaborazione con l'associazione ANPI, l'associazione ANED e lo SPI di Terni, in conformità al protocollo d'intesa stipulato in maggio 2001, oltre che con l'Istituto di Storia di Modena e con 'ISUC di Perugia. Saranno attivati momenti di collaborazione con insegnanti di altre scuole del territorio per realizzare studi comuni. Il rapporto tra memoria e storia è il filo conduttore di tutte le attività all'interno del progetto il cui fine è “non dimenticare”.
Gli studenti svilupperanno attitudine alla ricerca, a porsi domande, a confrontarsi con culture diverse, ad acquisire il valore della memoria, sia quella soggettiva ed emozionale di chi è stato testimone di processi storici, sia quella interpretata e costruita dello storico, a mettere in relazione memoria e storia. Inoltre, fornire agli studenti esperienze di vita, di riflessione e di storicizzazione, abituarli a cogliere la specificità del presente attraverso la specificità del passato, servirà loro ad acquisire una dimensione più ampia di storicità.