Ministero dell’Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica
MIUR. Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria
Liceo Scientifico “E. Majorana” Orvieto
XII Settimana della Cultura Scientifica e
Tecnologica
(6 – 12 maggio 2002)
Presentazione del volume edito
dal
Liceo Majorana
Un fiume da scoprire
Il Paglia
Lavoro della classe 1ST1 ad
Indirizzo Scientifico-Tecnologico
Coordinato dalla Prof.ssa Lucia Custodi
Corso di Scienze della Terra
Sabato 11 maggio 2002
ore 10.00 – sala audiovisivi
Liceo Scientifico “E. Majorana”
Orvieto
Il significato di questa
iniziativa
L’iniziativa si iscrive nel quadro della
XIIa Settimana della Cultura Scientifica e Tecnologica promossa dal
MIUR, alla quale anche quest’anno il liceo Majorana ha deciso di aderire.
Perciò, in linea con le finalità di
questo evento e con il tema scelto, "La scienza per la consapevolezza
ambientale", abbiamo deciso di presentare un bel lavoro prodotto dalla
classe 1ST1 ad Indirizzo Scientifico-Tecnologico e coordinatao dalla
prof.ssa Lucia Custodi nell’ambito del corso di Scienze della Terra. Si tratta
di una indagine conoscitiva sul Fiume Paglia, un fiume che attraversa il
territorio di tre Regioni e di 11 Comuni e che è poco conosciuto, a partire
proprio dagli abitanti delle sue sponde. Un fiume che è stato anche troppo a
lungo maltrattato e di cui va affermato il diritto-dovere di salvaguardia. Il
fiume, che è una risorsa.
Perché questo
titolo
Quando si è
trattato di cercare un titolo per questo lavoro, è venuto spontaneo pensare a
qualcosa come “Il nostro fiume. Il Paglia”. Ci piaceva proprio quell’aggettivo
“nostro”, per la sua carica affettiva e non certo per l’evocazione di un
possesso. Poi ci siamo ricordati che questo era il titolo del più recente dei
bei “libretti” con cui, per nostra fortuna con regolarità, Jader Jacobelli
testimonia il suo amore per il nostro territorio. Abbiamo perciò scelto “Un
fiume da scoprire. Il Paglia”. Certo è un titolo più anonimo e meno passionale,
ma ha il vantaggio di indicare un compito, una missione. E poi contiene il
concetto di scoperta, che implica quello di ricerca, e dunque anch’esso in un
certo senso evoca delle passioni, come l’interesse e il gusto della conoscenza.
A dire il vero però a Jader Jacobelli i nostri ragazzi e la loro professoressa
qualcosa hanno rubato. Gli hanno rubato il senso di quell’”Invito al fiume” con
cui egli titola uno dei capitoli finali e che racchiude magistralmente la
natura stessa del Paglia, il suo essere un fiume discreto, riservato, che contiene
però proprio per questo tesori ancor più preziosi.
Perché la pubblicazione
Gli studenti
si sono avvicinati al nostro fiume con rispetto, lo hanno osservato con
pazienza e fotografato, ne hanno studiato l’ecosistema e ne hanno classificato
gli abitanti, e poi ne hanno ripercorso la storia studiando le sue
interrelazioni con le vicende degli insediamenti umani della zona, infine hanno
cercato di capirne il contesto e l’uso che oggi si intende fare del territorio
che esso attraversa. E’ il lavoro di una classe prima, e perciò particolarmente
ragguardevole. E’ una proposta della prof.ssa Lucia Custodi, un’insegnante
appassionata della sua materia che sa trasmettere la sua passione agli allievi,
traducendola in progetti didattici che li rendono protagonisti in quanto li
impegnano e li responsabilizzano. Il merito principale però è l’oggetto e il
significato della ricerca: aver portato al centro dell’attenzione la realtà del
fiume, il suo essere così vicino e insieme così ignoto, e aver posto solo con
questo un tema di grande impatto culturale ed educativo. Per questo abbiamo
deciso di farne oggetto di una pubblicazione. Vorremmo tentare così l’inizio di
un percorso per far diventare tutti noi più amici di quanto oggi non riusciamo
ad essere del fiume che ci scorre accanto. Consegneremo ad inizio d’anno una
copia del libro agli studenti delle classi prime, invitandoli a proseguire con
i loro docenti la ricerca appena iniziata, così da aggiungere o ampliare
argomenti, approfondire temi o correggere impostazioni e dati. Con il tempo
forse, insieme alla conoscenza, cresceranno anche la consapevolezza, la
sensibilità e il rispetto.
Per informazioni
rivolgersi a
Segreteria del Liceo Majorana, Via dei Tigli, Orvieto
Tel. 0763.302198 – Fax 0763.305466
e.mail orvima@tin.it