Lo Statuto della Regione dell’Umbria
La Costituzione della Repubblica italiana
Carta dei diritti fondamentali dell’Unione europea
Lo Statuto Albertino (All.4.1)
La “Magna charta libertatum”
Z.Ciuffolotti,”Federalismo e regionalismo “,Laterza,Bari,1994
A.Spinelli “Il progetto europeo”,Il Mulino, Bologna,1985
C.Ghisalberti,”Storia costituzionale d’Italia”Laterza,Roma-Bari,1981
(pp.414-416)(All.4.2)
1. Compilare una tabella dalla quale sia possibile leggere la differenza o l’analogia tra le diverse carte in merito alle forme partecipative: petizione, attività di informazione presso il corpo elettorale,referendum
2. Analizzare l’art.3 e lìart.39 dello Statuto Albertino alla luce della situazione attuale del proprio paese e scrivere un breve testo che metta a fuoco l’importante novità dello Statuto Albertino
3. Ricercare nei primi 12 articoli della Costituzione quelli in cui sono più evidentemente espressi i principi repubblicano, democratico, egualitario
4. Analizzare le caratteristiche e le norme della propria Regione rispetto a: confini, abitanti, le differenti forme di “cittadinanza” che vi si trovano, le attività economiche preminenti; confrontarle con quelle dello Stato di appartenenza e poi con quelle degli stati dell’Europa; mettere in evidenza analogie e differenze in una tabella adeguatamente compilata
- Conoscere gli elementi fondamentali dello Stato democratico
- Conoscere l’evoluzione storica delle forme che definiscono lo stato
democratico
- Mettere a fuoco il rapporto esistente tra cittadinanza regionale .c. nazionale
e c.europea
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